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径中博

风雨去也,彩虹霁月

 
 
 

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关于我

"径",路也。 “径中”,亦为“事业路、人生路中”,一路前行,尝多个中多味, 本博主,中高,学科带头人,名师班学员,20余年教历,课改20年,曾赴南昌学习“张富教学法”,见过“名师名校”颇多,有一点点语文见解,也参与学校管理,于农村教育现实“窘境”中开本博以一抒已见,亦为语文课堂教学的网络平台。

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在他校行走  

2012-11-24 13:13:02|  分类: 学校教育及管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         曾听某位领导说过,学校里有了大屏幕,再挂横幅好比贴狗皮膏药。但觉得用大幅横幅还是能烘托氛围,且能宣传理念,提示行为的。不是领导指示有理还是本人有理,下面图片你看看?

2012年11月24日 - hzyhjszx - 径中博

 

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2012年11月24日 - hzyhjszx - 径中博

 

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2012年11月24日 - hzyhjszx - 径中博

 

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 校园条件与是否有文化,不是一个概念。学校是学文化的地方,但“文化”感是要让硬件的教育功能显性化,比如所谓的让校园建筑和校园环境具有“春风化雨”美育功能,还需要学校通过先进教育理念支撑营造出一种浓浓的氛围。这一点,该校营造出了一种浓浓的氛围,体现在他们校园虽不新,但横幅宣传理念,师生言行细节非常文明有秩序……

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 课上得很有感染力,末了,让学生起立诵读课文结束段“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”------情境教学(起立,表示对英雄的崇敬),还有点感觉。设计不错的。

 
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洁具存放很自觉。我们还不够的。

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